Entre el 2023 y 2026, el Programa de Tránsito Inmediato a la Educación Superior pasó de 9 a 34 municipios con más de $50 mil millones invertidos, acercando la educación superior a quienes históricamente estuvieron más lejos de ella.
Para miles de jóvenes de las zonas rurales y apartadas de Colombia, estudiar una carrera universitaria, tecnológica o técnica profesional ha sido durante años una meta difícil de alcanzar. La distancia, los costos y la falta de oportunidades han limitado el acceso a la educación superior en territorios donde terminar el colegio no siempre ha significado poder continuar estudiando.
Con el Programa de Tránsito Inmediato a la Educación Superior (PTIES), el Ministerio de Educación Nacional busca cambiar esa realidad. La meta es beneficiar a 27 mil jóvenes de 72 municipios del país al 2029, fortaleciendo su tránsito de la educación media a la educación superior y ampliando las oportunidades educativas en regiones históricamente excluidas.
El programa hace parte de la estrategia nacional #MejorEstudiar y está dirigido a estudiantes de grados décimo y undécimo, así como a jóvenes bachilleres de comunidades rurales, indígenas, afrodescendientes y otras poblaciones que enfrentan mayores barreras para acceder y permanecer en la educación superior.
Desde su implementación, el programa ha mostrado un crecimiento sostenido: en 2023 benefició a 1.144 estudiantes en 9 municipios; en 2025 amplió su cobertura a 4.134 jóvenes en 28 municipios; y para 2026 proyecta atender a 6.373 beneficiarios en 34 municipios, con una inversión superior a los $50 mil millones, en el cuatrienio. En conjunto, entre 2023 y 2026, el PTIES habrá impactado a cerca de 12 mil beneficiarios, consolidándose como una apuesta estratégica para reducir brechas de equidad, fortalecer las trayectorias educativas y promover la inclusión de poblaciones vulnerables en la educación superior.
Una respuesta a las brechas que persisten
La iniciativa responde a uno de los principales desafíos del sistema educativo colombiano. Según cifras del Ministerio de Educación Nacional, la tasa de tránsito inmediato de la educación media a la educación superior alcanzó el 41,1% en 2022, una cifra que refleja las dificultades económicas, geográficas y sociales que todavía enfrentan miles de jóvenes para continuar sus estudios después de graduarse.
Para enfrentar esta situación, el PTIES fortalece competencias en lenguaje y matemáticas, promueve la orientación socioocupacional y el desarrollo de habilidades socioemocionales, acompaña procesos de formación docente y fomenta ajustes curriculares que permitan construir trayectorias educativas más sólidas desde la educación media.
Además, las instituciones de educación superior participantes ofrecen cursos académicos articulados con las necesidades de los territorios y los intereses de los estudiantes. Estos espacios pueden ser homologados posteriormente como créditos académicos, facilitando el ingreso y la permanencia en programas técnicos profesionales, tecnológicos y universitarios.
Resultados que ya se ven en los territorios
Desde su implementación piloto en 2023, el PTIES ha beneficiado a cerca de 12 mil estudiantes de 39 instituciones educativas en todo el pais.
Uno de esos casos es el de Mayerly Rolón, egresada de la Institución Educativa Filo El Gringo, en El Tarra, Norte de Santander. Gracias al programa, hoy estudia Administración de Empresas en la Universidad Francisco de Paula Santander, sede Ocaña.
«En el programa nos dieron a escoger entre todas las carreras que ofrece la universidad y yo elegí Administración de Empresas porque tuve la oportunidad de administrar un negocio y me enamoré de esa experiencia. Ahora sueño con tener mi propia empresa», cuenta.
Su historia refleja el propósito de una estrategia que busca que el lugar de nacimiento o las condiciones económicas no definan el acceso de los jóvenes a la educación superior.
Más inversión para llegar a más estudiantes
Durante 2026, el Gobierno Nacional invertirá cerca de $26 mil millones para beneficiar a 6 mil jóvenes en 34 municipios de 19 departamentos: Antioquia, Arauca, Cundinamarca, Huila, Norte de Santander, Tolima, Caquetá, Amazonas, Putumayo, Cesar, Córdoba, Bolívar, La Guajira, Sucre, Cauca, Chocó, Nariño, Valle del Cauca y Vichada.
La inversión contempla recursos para transporte, materiales académicos y estrategias de bienestar estudiantil, con el propósito de reducir las barreras económicas que históricamente han dificultado el acceso y la permanencia en la educación superior.
«El mapa de la guerra en Colombia coincide con el mapa donde la educación nunca fue un derecho. Por eso este programa no es solo una estrategia de acceso: es un acto de justicia. Cada joven del Catatumbo, de la Amazonía, del Pacífico, que entra a una universidad pública y gratuita, es un joven que le quitamos a la guerra. Ese es el legado que queremos dejar, y para eso garantizamos los recursos para que el PTIES se quede más allá de este gobierno», afirmó el viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno.
La implementación 2026 comenzó en la Amazonía
La puesta en marcha del programa para la vigencia 2026 inició en Leticia, Amazonas, con la realización del Foro de Apertura PTIES 2026: Avances y Retos.
El encuentro reunió a representantes de entidades territoriales, instituciones educativas, instituciones de educación superior, estudiantes beneficiarios, egresados de la educación media y aliados estratégicos para analizar los avances alcanzados por el programa, fortalecer la articulación institucional y proyectar las acciones que permitirán ampliar su alcance en los próximos años.
Además, enfatizó que la permanencia y la experiencia estudiantil exitosa en Educación Superior no solo empieza con el acceso a un programa académico, se construye desde la educación media a partir de apuestas formativas y de acompañamiento integral de calidad como el PTIES que reconozcan las dimensiones humanas, sociales, culturales y contextuales de las y los jóvenes en su territorio y que brinden orientación, escucha y compañía con sentido para fortalecer la decisión de construir una trayectoria vital alrededor de sus sueños.
Durante la jornada también se desarrollaron talleres con estudiantes de grado undécimo enfocados en habilidades socioemocionales y competencias matemáticas, componentes fundamentales dentro de la estrategia de acompañamiento que promueve el PTIES.
Educación superior para construir futuro
Más que facilitar el ingreso a una institución de educación superior, el PTIES busca ampliar las oportunidades de vida de miles de jóvenes, fortalecer el desarrollo de sus comunidades y contribuir al cierre de brechas territoriales.
Con el trabajo articulado entre el Gobierno Nacional, la comunidad educativa y los aliados estratégicos, el programa continúa consolidándose como una estrategia para dignificar la educación pública y acercar nuevas oportunidades a los territorios que durante décadas estuvieron más lejos de ellas.