La viceministra de Educación, Maritza Molina, invita a colegios, rectores, directivos, docentes, estudiantes y familias a participar en esta evaluación formativa, que este año amplía su cobertura a más grados.
• El Ministerio de Educación realizará un espacio virtual para explicar los nuevos Lineamientos Curriculares de Formación Integral, Ciencias Sociales y Ciudadanía y resolver dudas sobre la prueba ‘Quiero Ser, Quiero Saber’, este martes 17 de marzo a las 10:00 a. m., a través del canal de YouTube de la entidad.
Bogotá D.C., 12 de marzo de 2026. El Ministerio de Educación Nacional informa que inició con éxito la aplicación de las pruebas ‘Quiero Ser, Quiero Saber‘, una estrategia que permite a los colegios conocer cómo avanzan los aprendizajes de sus estudiantes y fortalecer los procesos educativos en el aula.
La plataforma ha tenido, en este inicio, cerca de 49 mil participantes y estará disponible hasta el 27 de marzo, periodo en el que podrán participar estudiantes de los grados 3. °, 5. °, 7. ° y 9. ° de colegios públicos y privados, así como estudiantes de 5. ° y 9. ° que vayan a participar ya sea en lenguas nativas o Lenguas de Señas Colombianas.
En 2025, las pruebas estaban dirigidas únicamente a estudiantes de 5. ° y 9. °, por lo que este año se amplía su alcance. La iniciativa evalúa procesos de lenguaje, matemáticas, así como habilidades de formación ciudadana y desarrollo socioemocional, con un enfoque formativo; es decir: busca entregar información útil a docentes y establecimientos educativos para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
«Esta aplicación refleja las potencialidades de nuestros estudiantes, pero también el fortalecimiento de las prácticas de los maestros en las aulas. Por eso invitamos a todos los establecimientos educativos a participar», expresó la viceministra (e) de Educación Preescolar, Básica y Media, Maritza Acosta.
Durante 2026, se realizarán tres momentos de aplicación de las pruebas: el primero en marzo, el segundo a mitad de año y el tercero en octubre, lo que permitirá hacer seguimiento al progreso de los estudiantes a lo largo del año escolar.
En 2025, la estrategia registró una amplia participación en todo el país, con más de 776.800 estudiantes de cerca de 10.000 establecimientos educativos oficiales y privados.
Este año, para los estudiantes de 5. ° y 9. °, las pruebas también estarán disponibles en lenguas nativas como wayuunaiki, nasayuwe, kubeo y criollo palenquero, y podrán presentarse en modalidad online y offline; además continuará con adaptación en Lengua de Señas Colombiana con el fin de promover una evaluación más equitativa e inclusiva.
‘Quiero Ser, Quiero Saber’ hace parte de los procesos del programa de Formación Integral y se articula con las transformaciones curriculares que impulsa el Ministerio de Educación para fortalecer la enseñanza en las aulas. En ese marco, la entidad avanza en la actualización de los Lineamientos Curriculares de Formación Integral, Ciencias Sociales y Ciudadanía, que serán presentados próximamente a todo el país.
Para explicar en qué consisten estos nuevos lineamientos y resolver inquietudes y cómo se articula con estrategias para la Formación Integral como ‘Quiero Ser, Quiero Saber’, el Ministerio realizará un espacio virtual dirigido a toda la comunidad educativa.
Los interesados podrán conectarse este martes, 17 de marzo, a las 10:00 a.m., a través del canal de YouTube del Ministerio de Educación o en este enlace.
