MinEducación – La plataforma reúne en un solo lugar la información del Programa de Alimentación Escolar (PAE) en las 97 Entidades Territoriales Certificadas (ETC) del país.
-Permite consultar datos clave como cobertura frente a matrícula oficial, recursos destinados, contratación y alertas sanitarias y por continuidad, para fortalecer el control social.
Bogotá, D. C., 18 de diciembre de 2025. La ciudadanía ya cuenta con una nueva herramienta para hacer seguimiento al Programa de Alimentación Escolar. Se trata de «PAE en tu Radar», un tablero público que pone a disposición información actualizada sobre cómo avanza la operación del PAE en todo el país y en cada una de las 97 Entidades Territoriales Certificadas (ETC).
Con esta plataforma, el Gobierno del Cambio busca que familias, comunidades educativas, veedurías, medios de comunicación y entes de control puedan consultar, comparar y vigilar la información en línea y sin intermediarios, con datos que se actualizan de manera constante.
En «PAE en tu Radar», los ciudadanos podrán encontrar información básica de cada ETC, los recursos destinados al PAE, la cobertura del programa frente a la matrícula oficial, promedios de costos, la contratación realizada, así como alertas sanitarias y por continuidad, que permiten identificar situaciones que requieren seguimiento.
Esta herramienta fortalece la transparencia porque facilita el acceso público a información reportada por las propias ETC, lo que permite hacer un seguimiento directo a lo que se está ejecutando en cada territorio y respaldar el control social con datos disponibles para todos.
A diferencia del INOP, que era un documento de publicación mensual con información relevante sobre la operación, «PAE en tu Radar» ofrece una consulta permanente y reúne en un mismo lugar la información de las 97 ETC, con actualización constante.
Con «PAE en tu Radar», el Gobierno del Cambio impulsa un PAE más visible para la ciudadanía y con más herramientas para el control de su implementación en todo el país. Con dignidad cumplimos.